Воспитание детей с аутизмом

Как посещать общественные места вместе с ребенком с аутизмом?

outsidechild

Дети в спектре аутизма предпочитают знакомую обстановку. Рутина и ритуалы домашней жизни помогают справляться с расстройством аутистического спектра, так что зачастую родители неохотно покидают дом вместе с ребенком. Многие волнуются, что общественные места вызовут у ребенка перегрузку из-за яркого света, звуков или запахов. Другие боятся косых взглядов и комментариев незнакомцев в ответ на некоторые виды поведения аутичного ребенка. Даже простой визит к друзьям может показаться непосильной задачей.

По понятным причинам многие родители детей, у которых был диагностирован аутизм, чувствуют себя в изоляции и отрезанными от общества. Однако оставаться дома — тоже не вариант. И вам, и вашему ребенку нужны контакты с внешним миром. Благодаря терпению, постоянной практике и верному настрою, вы с ребенком сможете посетить многие места, которые сейчас кажутся недоступными. Вот некоторые рекомендации, которые могут в этом помочь:

Может ли аутист быть общительным?

Childrensilhouette_large

Порою кажется, что существует путаница в отношении «социальных способностей» и их степени у детей с аутизмом. Социальную «способность» нельзя путать с социальным «интересом». Похоже, многие до сих пор придерживаются заблуждения, что люди в спектре аутизма не заинтересованы в общении. Стереотипное представление о человеке с аутизмом — кто-то замкнутый, равнодушный к окружающим. Хотя некоторые люди в спектре аутизма не имеют подлинного интереса к отношениям с другими людьми, многие люди с аутизмом имеют очень высокую социальную мотивацию. От других их отличает не «социальный интерес», а их «социальные способности», которые создают проблемы с развитием отношений.

Как говорить о диагнозе ребенка с аутизмом с родственниками?

relatives

Как рассказать о диагнозе ребенка родственникам и стоит ли это делать? Если ваш ребенок старшего возраста и/или понимает свой диагноз, то необходимо, чтобы вы принимали во внимание его мнение и спрашивали его разрешение перед тем, как раскрыть его диагноз кому бы то ни было, это же относится и ко всем его особенностям, связанным с диагнозом.

Как добиться реакции от ребенка с аутизмом?

Люди с аутизмом умны, но иногда родителям аутичного ребенка трудно это заметить. Когда мы просим наших детей что-то сделать, а они никак не реагируют, то причина не в недостатке ума, а в том, что мозгу аутичного ребенка требуется время, чтобы обработать информацию. Как сказала однажды Темпл Грандин: «Аутичный мозг не воспринимает вербальную и визуальную информацию одновременно».

Когда Иеремия был младше, то я говорила с ним длинными предложениями. Я хотела обращаться с ним так же, как с нашей дочерью, а она прекрасно понимала развернутые предложения. В какой-то момент я поняла, что он не воспринимает то, что я говорю, и если я хотела, чтобы он что-то сделала, я сокращала предложения до коротких фраз, например: «Выйди из-за стола».

Как снизить риск покидания зоны безопасности детьми-аутистами?

Поведенческий аналитик о том, как отучить ребенка с аутизмом от опасных «побегов»

elopment

Согласно исследованию о распространенности случаев покидания зоны безопасности детьми с расстройствами аутистического спектра, опубликованному на сайте журнала «Pediatrics» 8 октября 2012 г., практически половина (49%) всех детей-аутистов предпринимает попытки покинуть знакомое и безопасное для них окружение.

Все дети порой ускользают из-под наблюдения взрослых. Однако в случае аутичного ребенка, который может не откликаться на свое имя, иметь пониженное чувство опасности или же быть невербальным, это крайне серьезная проблема. Отсутствие материалов на данную тему в публичном пространстве также делает ее очень серьезной.

 

Как научить ребенка с аутизмом играть?

Навыки игры часто считаются далеко не самыми приоритетными, и они регулярно оказываются в самом конце списка важных навыков, которым нужно учить ребенка с аутизмом. Я часто наблюдаю нехватку многих игровых навыков у моих клиентов во время оценки или первичного интервью с родителями, например, ребенок засовывает в рот любую игрушку, которую я ему предлагаю, либо ребенок использует игрушки не так, как задумано, либо ребенок отказывается делиться игрушками, либо игрушки интересуют ребенка не дольше нескольких секунд и так далее. Я понимаю, почему большинство родителей считают, что гораздо важнее учить ребенка речевым навыкам, использованию туалета и социально уместному поведению. Тем не менее, я всегда делаю акцент на том, что нужно учить ребенка играть.

play-skills

Как читать книги особому ребенку: 5 стратегий

Для многих детей с особыми нуждами чтение книг может быть только пассивным занятием по многим причинам — задержка когнитивного развития, расстройство речи и понимания языка, проблемы с моторикой и т. д. Часто у особых детей нет тех же возможностей для совместного чтения со взрослыми, что и у их обычных сверстников. Ниже вы найдете 5 советов о том, как привлечь ребенка к процессу чтения, которые пригодятся и в школе, и дома.

Что вашему ребенку нужно знать об аутизме

Автор: Шеннон Де Рочес Роза / Shannon Des Roches Rosa
Перевод: Наталья Воронина
Источник: Huffington Post

 

Как помочь ребенку с синдромом Аспергера найти друзей?

Автор: Гэвин Боллард / Gavin Bollard
Перевод: Елена Черновская
Источник: Life with Aspergers

 

friendship-as

 

Профилактика истерик: как перехитрить взрывное поведение у человека с аутизмом

Источник: Джуди Эндоу / Judy Endow
Источник: Education.com

 

judy-endow

 

Страницы


Наши партнеры

avrora.jpgrtrs.pngfokus-pokus.jpgohotnik.jpgbiblio.jpgrts2.jpg