Аутизм у взрослых

Когда будильник сломался, Зося Закс испугался, что проспит начало учебных занятий в 8:30 утра. Любой бы переживал на его месте. Но он нашел нестандартное для большинства людей решение: решил переночевать в классе, чтобы точно быть на месте вовремя. Как и у многих других людей с синдромом Аспергера, у него был недостаток так называемых адаптивных навыков (в данном случае, он не справился с определением и реализацией шагов для замены батарейки в будильнике), то есть тех навыков, которые облегчают жизнь взрослых.

Сейчас и профессор Закс, сертифицированный консультант по реабилитации, и другие эксперты считают, что необходимо специально обучать людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) адаптивным навыкам, то есть навыкам повседневной жизни. Принимать душ, чистить зубы, добираться куда-либо на автобусе, переходить улицу, покупать и готовить еду — все это относится к адаптивным навыкам.

Гигант программного обеспечения, компания SAP, например, признает преимущества аутичных сотрудников на рабочем месте. Внимание к деталям, способность заметить несовершенства и точное следование инструкциям являются характерными особенностями аутистов, и они же могут стать редкими и ценными преимуществами, особенно в области тестирования программного обеспечения. Компания даже разработала план, согласно которому аутисты будут составлять 1% всех их сотрудников к 2020 году. Пачелли говорит, что аутичные люди — невероятно преданные сотрудники, которые могут быть очень страстно увлечены своей работой. Поскольку рутина успокаивает их, и они очень серьезно относятся временным срокам и правилам, то они могут стать наиболее продуктивными и надежными сотрудниками, особенно если работа связана с повторениями и ориентирована на детали.

Несколько недель назад я готовился выйти из дома, когда я зашел в комнату моих родителей, где они смотрели мои детские видео. На тех видео мы были в доме моей тети, где я радостно бегал из комнаты в комнату, в то время как мой папа фотографировал, как я ем бекон. Пока видео продолжалось, я вспомнил, что видел его всего лишь год назад.

Возможно, я был самым счастливым ребенком из тех, кого вы встречали, только вот у меня совсем не было речи. Я издавал звуки, которые совсем не походили на то, что должен произносить полуторагодовалый ребенок. Год спустя я все еще совсем не говорил, и хотя я начал разговаривать какое-то время спустя, в возрасте четырех лет у меня диагностировали аутизм.

Для большинства «аспи», похоже, персональная критика связана с очень, очень большими проблемами. Я видела объяснения, что это вызвано трудностями с моделью психического. Мне кажется, что в реальности все гораздо сложнее, так что я попыталась перечислить несколько возможных причин, почему мы так плохо реагируем на критику.

Рекомендации клинического психолога по преодолению проблем с самоорганизацией и инициацией действий при аутизме

Многим людям с аутизмом и синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) бывает сложно справиться с домашними делами или большими проектами. Для человека в спектре аутизма они требуют слишком большой организованности, планирования и многозадачности. И чем больше они думают о том, что надо что-то сделать, тем труднее им становится.

Практическое руководство по поддерживаемому трудоустройству людей с аутизмом

Люди с аутизмом могут быть ценными участниками рынка труда. Как и любой трудолюбивый человек, они могут стать надежными, продуктивными и эффективными сотрудниками. Однако из-за природы их инвалидности им может быть необходима определенная поддержка, которая поможет им справляться со своей работой.

«Регресс» на почве стресса — это не настоящий регресс, вы не совсем теряете навыки, просто стресс вызывает проблемы, из-за которых вы больше не можете ими пользоваться.

Для того, чтобы делать в течение обычного дня то же самое, что и нейротипики, мы тратим намного больше эмоциональных и психических ресурсов. Это означает, что в конце дня ресурсов у нас меньше. И если добавится что-то еще, у нас окажется меньше ресурсов, чем нужно.

Взрослый человек с аутизмом о трудностях, часто возникающих у взрослых аутистов.

Большинство специалистов и родителей аутистов знают об основных отличиях в опыте аутичных людей. Однако у аутистов есть и другие отличия, которые часто превращаются в серьезные проблемы, потому что окружающие люди не знают о существовании этих отличий.

Эти, не столь известные, особенности, хотя и могут считаться проблемами сами по себе, становятся еще тяжелее, потому что общество не знает о них, и не предоставляет поддержку в связи с ними. Как и всегда в подобных случаях, решение состоит в том, чтобы признать эти отличия и попытаться построить сообщество, в котором они станут просто отличиями, а не огромными проблемами (да, это не всегда возможно, но все равно можно и нужно пытаться это сделать).